КОМПОЗИЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

Автор(и)

  • Nataliia Digtiar
  • Olexandr Tarasenko

DOI:

https://doi.org/10.33989/2226-4051.2019.20.171666

Ключові слова:

професійна підготовка, майбутній учитель образотворчого мистецтва, композиційна компетентність, композиція, закони композиції

Анотація

У статті наголошено на важливості формування в майбутніх учителів образотворчого мистецтва композиційної компетентності як основного компонента їх професійної підготовки. Знання законів, правил і прийомів композиції (цілісності, єдності, симетрії й асиметрії, масштабу, ритму і пропорції, нюансу і контрасту, статики й динаміки, перспективи, групування, підбору кольорового вирішення твору тощо), вдале їх застосування в художній практиці складає основу композиційної компетентності вчителя образотворчого мистецтва.

Посилання

Arnheim, R. (1994). Iskusstvo i vizualnoe vospriiatie [Art and visual perception]. Moscow: Iskusstvo [in Russian].

Shorohov, E. N. (1986). Kompozitsiia [Composition]. Moscow: Prosveshchenie [in Russian].

##submission.downloads##

Номер

№ 20 (2019)

Розділ

МИСТЕЦЬКА ОСВІТА: ТЕОРІЯ, ІСТОРІЯ, МЕТОДИКА