ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
DOI:
https://doi.org/10.33989/2226-4051.2023.28.293196Ключові слова:
соціальна компетентність, соціально значуща діяльність, молодший школяр, освітній простір, соціальний досвід, компоненти соціальної компетентностіАнотація
У статті визначено сутність поняття «соціальна компетентність», охарактеризовано її структурні компоненти. Репрезентовано різні підходи до дефінування соціальної компетентності дітей молодшого шкільного віку. Проаналізовано особливості формування соціальної компетентності молодших школярів та визначено її місце в системі ключових компетентностей сучасної особистості. Розкрито роль соціально значущої діяльності учнів початкової школи у процесі розвитку їх соціальної компетентності. Окреслено педагогічні умови формування соціальної компетентності молодших школярів у Новій українській школі.
Посилання
Borovets, O. V., & Demchuk, M. V. (2017). Osoblyvosti formuvannia sotsialnoi kompetentnosti molodshykh shkoliariv [Peculiarities of the formation of social competence of younger schoolchildren]. Innovatyka u vykhovanni [Innovation in education], 5, 109-115 [in Ukrainian].
Kontseptsiia Novoi ukrainskoi shkoly [The concept of a new Ukrainian school]. (2016). Retrieved from https://mon.gov.ua/ [in Ukrainian].
Kulakova, L. (2022). Formuvannia sotsialnoi kompetentnosti molodshykh shkoliariv v umovakh osvitno-vykhovnoho protsesu [The formation of social competence of younger schoolchildren in the conditions of the educational process]. Naukovi zapysky Natsionalnoho universytetu «Ostrozka akademiia». Psykholohiia [Scientific notes of the National University «Ostroh Academy». Psychology], 14, 65-69 [in Ukrainian].
Leshchenko, M. P. (Ed.). (2017). Formuvannia sotsialnoi kompetentnosti molodshykh shkoliariv zasobamy informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii [Formation of social competence of younger schoolchildren by means information and communication technologies]: posibnyk. Kyiv: Natsionalna akademiia pedahohichnykh nauk Ukrainy Instytut informatsiinykh tekhnolohii i zasobiv navchannia [in Ukrainian].
Malinina, L. (2021). Nova ukrainska shkola: formuvannia sotsialnoi kompetentnosti uchniv pochatkovoi shkoly [New Ukrainian school: formation of social competence of primary school students]: navch.-metod. posib. Kyiv: Hramota [in Ukrainian].
Nikolaiesku, I. O. (2014). Formuvannia sotsialnoi kompetentnosti uchniv zahalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv vidpovidno do vymoh novykh derzhavnykh osvitnikh standartiv [Formation of social competence of students of general educational institutions in accordance with the requirements of new state educational standards]. Cherkasy: OIPOPP [in Ukrainian].
Protsenko, O. V. (2014). Sotsialna kompetentnist molodshykh shkoliariv yak predmet naukovykh doslidzhen [Social competence of junior high school students as a subject of scientific research]. Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh [Pedagogy of creative personality formation in higher and secondary schools], 35, 451-457 [in Ukrainian].
Smahina, T. M. (2010). Poniattia ta struktura sotsialnoi kompetentnosti uchniv yak naukova problema [Concept and structure of social competence of students as a scientific problem]. Visnyk Zhytomyrskoho derzhavnoho universytetu. Pedahohichni nauky [Bulletin of Zhytomyr State University. Pedagogical sciences], 50, 138-142 [in Ukrainian].
Yurchenko, O. V. (2016). Struktura sotsialnoi kompetentnosti molodshoho shkoliara [The structure of social competence of a junior high school student]. Pedahohichni nauky: teoriia, istoriia, innovatsiini tekhnolohii [Pedagogical sciences: theory, history, innovative technologies], 7, 224-233 [in Ukrainian].
