Фланц Й. ЗНАННЯ ТА ДІЇ ВЧИТЕЛІВ У СИТУАЦІЯХ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ 1-3 КЛАСІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Естетика і етика педагогічної дії [інтернет]. 03, Червень 2025 [цит. за 22, Липень 2025];(31):74-86. доступний у: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/331539