Arva V, Trentinne Benko E. ШЛЯХИ ІНКЛЮЗІЇ ТА ПРИЙНЯТТЯ – РОЗРОБКА БАГАТОВИМІРНОГО МОДУЛЯ РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛЯ В ПРОЄКТІ WIN. Естетика і етика педагогічної дії [інтернет]. 12, Травень 2022 [цит. за 19, Листопад 2024];(25):27-36. доступний у: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/256646