[1]
V. Arva і E. Trentinne Benko, «ШЛЯХИ ІНКЛЮЗІЇ ТА ПРИЙНЯТТЯ – РОЗРОБКА БАГАТОВИМІРНОГО МОДУЛЯ РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛЯ В ПРОЄКТІ WIN», Естетика і етика педагогічної дії, вип. 25, с. 27–36, Трав 2022.