Hnatiuk, M. (2021) «ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ», Естетика і етика педагогічної дії, (24), с. 182–202. doi: 10.33989/2226-4051.2021.24.255924.