Bronnikova, V. (2017) «ХАРАКТЕРИСТИКА МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ПРОФЕСІЙНОЇ ШКОЛИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ УЧНІВ», Естетика і етика педагогічної дії, (15), с. 172–181. doi: 10.33989/2226-4051.2017.15.175939.