Грона, Н., і О. Семеног. 2026. «РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ НА ЗАСАДАХ КОГНІТИВНО-КОМУНІКАТИВНОГО ПІДХОДУ». Естетика і етика педагогічної дії, вип. 33 (Червень):86-105. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2026.33.363817.