ФАЗАН, В.; МАНЖЕЛІЙ, Н.; ФАЗАН, Т. ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ТА САМОВДОСКОНАЛЕННЯ: АКМЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД. Естетика і етика педагогічної дії, [S. l.], n. 29, p. 33–42, 2024. DOI: 10.33989/2226-4051.2024.29.306131. Disponível em: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/306131. Acesso em: 21 лис. 2024.