HNATIUK, M. ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ. Естетика і етика педагогічної дії, [S. l.], n. 24, p. 182–202, 2021. DOI: 10.33989/2226-4051.2021.24.255924. Disponível em: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/255924. Acesso em: 27 лис. 2024.