MAMON, O. МОЖЛИВОСТІ ВЕБ-СЕРВІСІВ ПРИ РЕАЛІЗАЦІЇ ОПЕРАЦІЙНО-ВИКОНАВЧОГО ЕТАПУ ТЕХНОЛОГІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО СТИМУЛЮВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО САМООЦІНКИ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Естетика і етика педагогічної дії, [S. l.], n. 19, p. 155–165, 2019. DOI: 10.33989/2226-4051.2019.19.169784. Disponível em: https://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/169784. Acesso em: 19 лис. 2024.