Растригіна, А. (2025). ТРАВМОІНФОРМОВАНА ДОПОМОГА ЧЕРЕЗ МИСТЕЦТВО: ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ У ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ. Естетика і етика педагогічної дії, (32), 142–154. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2025.32.347869