Клімчик, П. (2025). КОНТРНАРАТИВИ ВІЙНИ: ПЕДАГОГІЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ «ЦІЄЇ МОЄЇ ВІЙНИ» ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОЇ ЕМПАТІЇ. Естетика і етика педагогічної дії, (32), 72–80. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2025.32.347831