Yanitska-Panek, T. (2022). ЗНАЧЕННЯ ОСНОВНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ ДЛЯ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: НАЦІОНАЛЬНА ТА ЄВРОПЕЙСЬКА ПЕРСПЕКТИВИ. Естетика і етика педагогічної дії, (25), 36–49. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2022.25.256647