Rudenko, L. (2018). ФІЛОСОФСЬКО-ПЕДАГОГІЧНІ ВИМІРИ ПОНЯТТЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ ПРОФЕСІЙ. Естетика і етика педагогічної дії, (18), 134–146. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2018.18.176332