Diachenko, L. (2016). ФОРМИ І МЕТОДИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ В УНІВЕРСИТЕТАХ ФРН. Естетика і етика педагогічної дії, (13), 172–182. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2016.13.171555