Фланц, Й. 2025. ЗНАННЯ ТА ДІЇ ВЧИТЕЛІВ У СИТУАЦІЯХ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ 1-3 КЛАСІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Естетика і етика педагогічної дії. 31 (Чер 2025), 74–86. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2025.31.331539.