Шевченко, Л. і Сорочан, М. 2024. ВИКОРИСТАННЯ ПРОЄКТНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Естетика і етика педагогічної дії. 30 (Груд 2024), 179–189. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.30.320977.