[1]
Рева, Я. 2024. ХОРЕОГРАФІЧНИЙ КОЛЕКТИВ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ РЕАЛІЗАЦІЇ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІ. Естетика і етика педагогічної дії. 30 (Груд 2024), 155–164. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.30.320975.