Танявська, Я. 2024. «ЖІНОЧА» ПРОФЕСІЯ ДОШКІЛЬНОГО ПЕДАГОГА: ДОСВІД, ТЕНДЕНЦІЇ І ПЕРСПЕКТИВИ. Естетика і етика педагогічної дії. 29 (Чер 2024), 53–62. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.29.306134.