[1]
Ivanchuk, M. 2021. ДОМІНУВАННЯ ІНТЕГРАЦІЇ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Естетика і етика педагогічної дії. 24 (Груд 2021), 224–236. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2021.24.255934.