Hnatiuk, M. 2021. ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ. Естетика і етика педагогічної дії. 24 (Груд 2021), 182–202. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2021.24.255924.