[1]
Sulaieva, N. 2018. КОНВЕРГЕНТНІСТЬ РІЗНИХ ВИДІВ ОСВІТИ СТУДЕНТІВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ ПОЛТАВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ В. Г. КОРОЛЕНКА. Естетика і етика педагогічної дії. 17 (Бер 2018), 119–127. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2018.17.176287.