[1]
Krivolap, Y. 2016. ПІДГОТОВКА В ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Естетика і етика педагогічної дії. 14 (Вер 2016), 163–172. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2016.14.171610.