[1]
Danysko О. 2019. ЯКІСТЬ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Естетика і етика педагогічної дії. 19 (Чер 2019), 176–189. DOI:https://doi.org/10.33989/2226-4051.2019.19.169811.